.本系统是围绕汽车市场部专员的典型工作任务，融合汽车行业先进的业务管理理念，以理实一体教学模式为核心，以企业实际营销策划过程为导向，对营销策划行为进行分析并建立数学模型，研究不同营销策略对活动结果的影响，可用于汽车营销领域的教学、培训和竞赛。
.为满足学生的基本学习活动，本系统根据汽车营销策划基本工作业务流程，设计基础学习模块。学生可进行自主学习，案例分析、项目实施和拓展练习。
.系统以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，设置任务式学习内容，学习内容涵盖了背景分析、市场调研、目标确定、策略选择、计划制定等七大核心工作任务。学习步骤按照“六步法”的教学思路，设置任务下达（任务下达、信息搜集）、案例学习（知识学习、制定计划）、任务实施、知识拓展，提供以上软件内容截图。
.为满足学生学习核心知识的要求，在各核心工作环节中，要求具备（执行过程中所需的理论知识，如SWOT分析法、汽车定价与衍生业务策略、公共关系介绍等知识内容，且表现形式多种多样，包含微课视频、动画、文档等。）为满足学生学习企业相关岗位工作的方法，提供企业案例分析。为满足教师进行评价的需求，要求具备（目标确定、销售定价、广告策略选择、场地查勘、场地布置、活动安排等）考核内容，提供以上软件内容截图。
.为评价学生学习的质量，系统提供学习参考，学生可将自己的策划方案和系统的参考方案进行比对，纠正学习问题，帮助知识理解，掌握策划基本技能。
、为满足学生综合学习需求，掌握汽车营销策划方案制作的核心能力，系统提供综合实训模块，通过（淡季促销、试乘试驾会、车展）等多项汽车营销策划企业实训案例，综合评价学生对知识的掌握情况，和对工作方法的运用情况。
.综合实训要求以制作完整汽车营销策划方案为任务目标，包含分析背景信息、确定促销目标、制定广告投放策略、制定活动实施计划、布置活动现场等一系列工作。
.系统模拟真实企业营销活动的执行结果，可根据学生的策划内容，自动得出销售结果，并根据策划策略、预算费用、集客量、成交转化率、利润等指标进行综合评价。
.系统可根据学生实际策略选择情况，自动生成策划基础文案和完整操作记录文档，供学生下载展示、查看和辅助汇报PPT的制作等。
.为满足学生汇报方案和竞赛演讲的需要，系统提供“方案汇报”功能。学生可将系统生成的汽车营销策划基础文案，利用方案汇报功能，对自身策划方案的活动主题、人员安排、活动预算等信息进行整理、设计，制作出符合汇报或竞赛要求的PPT文案，并利用文案演示功能进行展示汇报。
.系统通过“主观评价+客观评分”结合的方式对学生的策划方案进行全方位的综合评价。同时，系统提供在线评价功能，教师和学生均可对展示文案进行综合
价。实现“学、做、说、考、评、演”一体化的设计思想。
.系统提供扫描二维码评分功能，系统可根据汇报展示的内容自动生成二维码，教师和学生可扫描二维码获取评分表，对方案进行实时的互动评价，提供以上软件内容截图。
.系统提供自定义实训项目功能，教师用户可根据实际教学情况对实训信息、参数进行调整，自行设计或调整实训项目。
.系统提供后台管理功能，包括基础信息维护、用户管理、实训管理、日志管理等功能，教师可通过后台查看学生提交的策划方案、考核成绩等。管理员可通过后台进行查看在线用户、强制用户下线、查看用户操作日志、控制用户竞赛时长等操作。
.该软件采用B/S框架结构，能够在校园网内供多人使用，站点数可根据用户需要设置，后台采用免费的MYSQL数据库。
.研发单位可为全国职业技能竞赛提供支持。

蓝冠注册的优势

1、蓝冠注册推出的智慧教育实训系统集管理、教学、互动于一体，让学生、教师突破时间、空间的限制，无限放大学习的时空领域，老师教学更轻松，学生学习更实用。

2、教育实训系统以更真实的数据，更逼真的表现方式，把“抽象”的理论转化为实际工作的技巧，实现了基础性、专业性、综合性实训的同步开展。

3、实训系统与国际接轨，以帮助学员提高实践能力为目标，突出应用性、操作性、技能性，切实培养具有各种综合技能、为迈入职场做好充分准备。

4、软件产品提供“一站式”、“一体化”方案，有针对性地解决教学培训过程中遇到的实践与实训难题，助力学科的发展。

5、系统采用国内先进的虚拟现实技术的动态教学系统，案例丰富、教学灵活：教学管理功能强大：教师可根据教学安排，灵活选择案例、控制学生学习讨论时间，系统自动记录学生训练情况，供教师查看并评定成绩。

6、系统面向服务架构，先进的语言开发；采用B/S结构，可本地部署，也可以阿里云、腾讯云、华为云、京东云部署，安装使用简单方便，无需安装任何客户端软件；平台搭建成本较低，易于广泛推广。
7、已经成功推广合作全国200多所大专院校，为师生实训创造价值。